في الوقت الذي تعاني فيه كثير من المدارس من تسرب الطلاب وحالات الغياب الجماعي أيام الخميس من كل أسبوع، نجحت مدارس في محافظة المجاردة بمنطقة عسير في القضاء على هذه الظاهرة بمبادرة ومشروع أطلقت عليهما تسمية «الخميس الونيس» الذي يشهد تنفيذ برامج تهدف إلى الانضباط المدرسي وتعزيز السلوك الإيجابي، فضلا عن رفع مستوى التحصيل الدراسي.
وتشتمل المبادرة على تكريم عدد من الطلاب، وإقامة مسابقات خفيفة والترفيه، وذلك كل يوم خميس.
مبادرة الـ5 سنوات
نجحت مدرسة ابن الأثير الابتدائية، وبرامج التربية الخاصة بآل فصيل في محافظة المجاردة في تخطي أزمة الغياب الجماعي بمبادرة ومشروع «الخميس الونيس» الذي أطلقته المدرسة منذ 5 أعوام.
وعنه يقول مدير المدرسة، طالع أحمد الربعي إن «المدرسة تطبق مشروع ومبادرة الخميس الونيس في عامها الخامس، إضافة إلى مشروع ومبادرة نقاطي في عامه السابع».
وأضاف «ينفذ برنامج الخميس الونيس الموجه الطلابي، وبالتعاون مع فريق العمل في المدرسة من المعلمين والإداريين، وذلك كل يوم خميس، حيث ينفذ في وقت الفسحة، وذلك لكافة طلاب المدرسة».
تكريم
يتم خلال تلك الفسحة أيام الخميس تكريم عدد من الطلاب، وذلك بعد تقييم الطلاب واختيارهم من خلال متابعة إدارة المدرسة والتوجيه الطلابي والمعلمين، بالاستناد إلى عدد من المعايير، وهي الانضباط المدرسي، التميز الدراسي، السلوك الإيجابي، تحسن مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، وتحسن مستوى سلوك الطالب.
ويتم تكريم الطلاب المتميزين يوم الخميس ضمن فعاليات «الخميس الونيس» عن طريق الرصد والمتابعة للنقاط السابقة للحصول على الهدايا.
والهدايا التي تقدم خلال البرنامج تتمثل في شيكات من برنامج نقاطي، وهدايا فورية، كما يتم التجديد في البرنامج من خلال التفاعل مع الأحداث التعليمية والمناسبات الوطنية.
تفاعل كبير
واصل الربعي التأكيد على أن «برنامج الخميس الونيس يجد تفاعلا كبيرا من الطلاب، وتجاوبا رائعا منهم، من خلال الحضور الكبير وعدم الغياب، وكذلك وجد البرنامج ومخرجاته إشادة كبيرة من إدارة مكتب تعليم المجاردة، ومن إدارة تعليم محايل، ومن قسم التوجيه الطلابي بمكتب تعليم المجاردة، ومن كافة زوار المدرسة من مسؤولي الوزارة».
وشدد الربعي على دور الأسرة والمجتمع المحلي، حيث أثمر تعاون الجميع مع المدرسة في حث الطلاب على الحضور إلى المدرسة وعدم الغياب إلا لأسباب مرضية أو أسرية، حيث تبادر الأسرة إلى إبلاغ إدارة المدرسة بها، وتعتذر لغياب ابنها.
توجيه هادف
من جانبه، قال الموجه الطلابي محمد الشهري إن «مبادرة الخميس الونيس وجدت صدى كبيرا، وأشاد بها الجميع، وهي تهدف إلى رعاية وإنماء السلوك الإيجابي، وخفض السلوك السلبي لدى الطلاب، والتأكيد علي الانضباط المدرسي».
وأضاف «يأتي المشروع في إطار خطة برامج التوجيه الطلابي الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي والانضباط المدرسي، من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة تركز على استخدام أساليب علمية تحقق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطالب». وتقديم الهدايا العينية والمسابقات للطلاب كل يوم خميس في برنامج «الخميس الونيس».
أهداف مبادرة الخميس الونيس
ـ تعزيز الانضباط المدرسي
ـ تكريس التميز الدراسي
ـ غرس السلوك الإيجابي
ـ تحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب
ـ تحسين مستوى سلوك الطالب
مفردات تشتمل عليها المبادرة
ـ تكريم الطلاب
ـ إقامة مسابقات خفيفة
ـ التركيز على الترفيه
وتشتمل المبادرة على تكريم عدد من الطلاب، وإقامة مسابقات خفيفة والترفيه، وذلك كل يوم خميس.
مبادرة الـ5 سنوات
نجحت مدرسة ابن الأثير الابتدائية، وبرامج التربية الخاصة بآل فصيل في محافظة المجاردة في تخطي أزمة الغياب الجماعي بمبادرة ومشروع «الخميس الونيس» الذي أطلقته المدرسة منذ 5 أعوام.
وعنه يقول مدير المدرسة، طالع أحمد الربعي إن «المدرسة تطبق مشروع ومبادرة الخميس الونيس في عامها الخامس، إضافة إلى مشروع ومبادرة نقاطي في عامه السابع».
وأضاف «ينفذ برنامج الخميس الونيس الموجه الطلابي، وبالتعاون مع فريق العمل في المدرسة من المعلمين والإداريين، وذلك كل يوم خميس، حيث ينفذ في وقت الفسحة، وذلك لكافة طلاب المدرسة».
تكريم
يتم خلال تلك الفسحة أيام الخميس تكريم عدد من الطلاب، وذلك بعد تقييم الطلاب واختيارهم من خلال متابعة إدارة المدرسة والتوجيه الطلابي والمعلمين، بالاستناد إلى عدد من المعايير، وهي الانضباط المدرسي، التميز الدراسي، السلوك الإيجابي، تحسن مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، وتحسن مستوى سلوك الطالب.
ويتم تكريم الطلاب المتميزين يوم الخميس ضمن فعاليات «الخميس الونيس» عن طريق الرصد والمتابعة للنقاط السابقة للحصول على الهدايا.
والهدايا التي تقدم خلال البرنامج تتمثل في شيكات من برنامج نقاطي، وهدايا فورية، كما يتم التجديد في البرنامج من خلال التفاعل مع الأحداث التعليمية والمناسبات الوطنية.
تفاعل كبير
واصل الربعي التأكيد على أن «برنامج الخميس الونيس يجد تفاعلا كبيرا من الطلاب، وتجاوبا رائعا منهم، من خلال الحضور الكبير وعدم الغياب، وكذلك وجد البرنامج ومخرجاته إشادة كبيرة من إدارة مكتب تعليم المجاردة، ومن إدارة تعليم محايل، ومن قسم التوجيه الطلابي بمكتب تعليم المجاردة، ومن كافة زوار المدرسة من مسؤولي الوزارة».
وشدد الربعي على دور الأسرة والمجتمع المحلي، حيث أثمر تعاون الجميع مع المدرسة في حث الطلاب على الحضور إلى المدرسة وعدم الغياب إلا لأسباب مرضية أو أسرية، حيث تبادر الأسرة إلى إبلاغ إدارة المدرسة بها، وتعتذر لغياب ابنها.
توجيه هادف
من جانبه، قال الموجه الطلابي محمد الشهري إن «مبادرة الخميس الونيس وجدت صدى كبيرا، وأشاد بها الجميع، وهي تهدف إلى رعاية وإنماء السلوك الإيجابي، وخفض السلوك السلبي لدى الطلاب، والتأكيد علي الانضباط المدرسي».
وأضاف «يأتي المشروع في إطار خطة برامج التوجيه الطلابي الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي والانضباط المدرسي، من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة تركز على استخدام أساليب علمية تحقق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطالب». وتقديم الهدايا العينية والمسابقات للطلاب كل يوم خميس في برنامج «الخميس الونيس».
أهداف مبادرة الخميس الونيس
ـ تعزيز الانضباط المدرسي
ـ تكريس التميز الدراسي
ـ غرس السلوك الإيجابي
ـ تحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب
ـ تحسين مستوى سلوك الطالب
مفردات تشتمل عليها المبادرة
ـ تكريم الطلاب
ـ إقامة مسابقات خفيفة
ـ التركيز على الترفيه
